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Quelques apports de la théorie des situations à la didactique des mathématiques dans l'enseignement secondaire et supérieur

20170516 frey50

= Paris

LCCN: 2866122771

Subjects--Corporate Names:
théories des situations didactiques
transition enseignement secondaire / enseignement supérieur
enseignement spécialisé
Analyse sémiotique des situations

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