Défis et richesses des classes multilingues (notice n° 10957)
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010 ## - ISBN | |
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ISBN | 9782710142508 |
101 0# - Langue | |
langue du document | français |
102 ## - Pays de publication ou de production | |
pays de publication | France |
200 1# - Titre | |
titre propre | Défis et richesses des classes multilingues |
complément du titre | construire des ponts entre les cultures |
Auteur | Nathalie Auger, Emmanuelle Le Pichon |
Auteur secondaire | préface de Jim Cummins |
210 ## - Editeur | |
lieu de publication | Paris |
nom de l'éditeur | ESF |
date de publication | 2021 |
215 ## - Description | |
Importance matérielle | 1 vol. (155 p.) |
autres carac. matérielles | ill. |
format | 24 cm |
225 ## - collection | |
titre de la collection | Pédagogies |
titre de partie | Outils |
300 ## - Note | |
note | Bibliogr. p. 147-155 |
308 ## - note | |
texte de la note | 1158-4580 |
606 ## - sujets | |
sujet | Intégration scolaire |
subdivision chronologique | 2000-.... |
606 ## - sujets | |
sujet | Enfants d'immigrés |
subdivision chronologique | 2000-.... |
700 ## - Auteur | |
auteur | Auger |
partie du nom autre que l'élément d'entrée | Nathalie |
code de fonction | Auteur |
702 ## - Nom de personne - mention de responsabilité secondaire | |
nom | Cummins |
prénom | Jim |
code de fonction | Préfacier, Postfacier, auteur d'introduction |
Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Source de classification | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Localisation | Code barre | cote | Statut | Type de prêt |
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Classification décimale Dewey | 28/09/2021 | IREM P7 | IREM P7 | Salle de lecture | 13346 | 153.5 AUG 21 | Empruntable | Acte de colloque | |||
Classification décimale Dewey | 06/11/2023 | IREM P7 | IREM P7 | 13761 | 153.1 AUG 21 | Empruntable | Monographie |