Annales de didactique et de sciences cognitives (notice n° 283)
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011 ## - ISSN | |
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ISSN | 0987-7576 |
099 ## - Informations locales | |
Type de document | Acte de colloque |
100 ## - Données générales de traitement | |
données générales de traitement | 20170516 frey50 |
101 ## - Langue | |
langue du document | français |
102 ## - Pays de publication ou de production | |
pays de publication | France |
200 ## - Titre | |
titre propre | Annales de didactique et de sciences cognitives |
complément du titre | revue internationale de didactique des mathématiques |
Auteur | IREM de Stasbourg ; CREM (Belgique) ; Kuzniak, A. et Pluvinage, F. (dir.) |
Auteur secondaire | Collaborateurs : Rouche, N. ; Groupe d'enseignment mathématique (GEM) ; Ballieu, M. et Guissard, M.-F. |
210 ## - Editeur | |
lieu de publication | Strasbourg |
nom de l'éditeur | IREM de Stasbourg, Université Louis Pasteur |
date de publication | 2006 |
215 ## - Description | |
Importance matérielle | 95 p. |
format | 23 cm |
225 ## - collection | |
numérotation du volume | 11/2006 |
300 ## - Note | |
note | bibliogr. ; certains numéros en ligne depuis le site de Strasbourg |
-- | http://irem.u-strasbg.fr/php/index.php?frame=.%2Fpubli%2Fannales%2Fsommaire.php&m0=pub&m1=dispo&m2=ann& |
500 ## - Titre | |
titre | colloque international - l'apprentissage des mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte |
606 ## - sujets | |
sujet | didactique |
subdivision du sujet | mathématique |
710 ## - auteur | |
élément d'entrée | colloque international - l'apprentissage des mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte |
lieu du congrès | Nivelles, Belgique |
date du congrès | 7-9 juillet 2005 |
856 ## - accès | |
URI | http://corail.sudoc.abes.fr/DB=2.1/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8&SRT=RLV&TRM=0987-7576 |
Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Code barre | cote | Statut |
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16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 282 | DID.A COG 06-11s | Exclu du prêt | |||
16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 282-a | DID.A COG 06-11s a | Empruntable |