Trois grands théoriciens des apprentissages scolaires (notice n° 4955)
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| 099 ## - Informations locales | |
|---|---|
| Type de document | Brochure (irem, autres) |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| données générales de traitement | 20170516 frey50 |
| 101 ## - Langue | |
| langue du document | français |
| 102 ## - Pays de publication ou de production | |
| pays de publication | France |
| 200 ## - Titre | |
| titre propre | Trois grands théoriciens des apprentissages scolaires |
| Auteur | Par Jean-Paul Fischer |
| 210 ## - Editeur | |
| lieu de publication | Strasbourg |
| nom de l'éditeur | Irem De Strasbourg |
| date de publication | 1993 |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | 102p. |
| format | 30cm |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Didactique mathématique |
| -- | Psychologie cognitive. |
| -- | Apprentissages scolaires |
| -- | Brousseau |
| -- | Bruner |
| -- | Case |
| -- | Situations |
| -- | représentations |
| -- | néo-piagétien |
| 700 ## - Auteur | |
| code de fonction | Auteur |
| auteur | FISCHER |
| partie du nom autre que l'élément d'entrée | Jean-paul |
| Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Code barre | cote | Statut |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 5096 | STR 1993 FIS | Empruntable |