(A) cultural-historical perspective on mathematics teaching and learning (notice n° 8810)
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| 010 ## - ISBN | |
|---|---|
| ISBN | 9789460915628 |
| 010 ## - ISBN | |
| ISBN | 9789460915635 |
| 099 ## - Informations locales | |
| Type de document | Monographie |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| données générales de traitement | 20170516 frey50 |
| 101 ## - Langue | |
| langue du document | français |
| 102 ## - Pays de publication ou de production | |
| pays de publication | France |
| 200 1# - Titre | |
| titre propre | (A) cultural-historical perspective on mathematics teaching and learning |
| Auteur | by Wolff-Michael Roth and Luis Radford |
| 210 ## - Editeur | |
| lieu de publication | Rotterdam |
| -- | Boston |
| -- | Taipei |
| nom de l'éditeur | Sense publ. |
| date de publication | cop. 2011 |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | 1 vol. (ix-184 p.) |
| format | 24 cm |
| 225 0# - collection | |
| titre de la collection | Semiotic perspectives on the teaching and learning of mathematics series |
| numérotation du volume | |
| 700 #1 - Auteur | |
| auteur | Roth |
| partie du nom autre que l'élément d'entrée | Wolff-Michael |
| dates | 1953-.... |
| code de fonction | Auteur |
| 701 #1 - coauteur | |
| nom | Radford |
| prénom | Luis |
| code de fonction | Auteur |
| Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Code barre | cote | Statut |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 10271 | DID.3 ROT 11 | Empruntable |