Usage scolaire de documents d'origine nos scolaire en sciences physiques : éléments pour un états des lieux et étude d'impact d'un accompagnement ciblé en classe de seconde (notice n° 9804)
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| 099 ## - Informations locales | |
|---|---|
| Type de document | Thèse, mémoire |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| données générales de traitement | 20170516 frey50 |
| 101 ## - Langue | |
| langue du document | français |
| 102 ## - Pays de publication ou de production | |
| pays de publication | France |
| 200 ## - Titre | |
| titre propre | Usage scolaire de documents d'origine nos scolaire en sciences physiques : éléments pour un états des lieux et étude d'impact d'un accompagnement ciblé en classe de seconde |
| Auteur | Par Ivan Feller |
| Auteur secondaire | dirigée par Laurence Viennot et Philippe Colin |
| 210 ## - Editeur | |
| lieu de publication | Paris |
| nom de l'éditeur | Université Paris VII - Denis Diderot |
| date de publication | 2008 |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | 408p. |
| format | 30 cm. |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Didactique |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Physique |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Vulgarisation scientifique |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | enseignement |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Ressources non scolaires |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Réduction scolaire |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Analyse critique |
| 700 ## - Auteur | |
| code de fonction | Auteur |
| auteur | FELLER |
| partie du nom autre que l'élément d'entrée | Ivan |
| Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Code barre | cote | Statut |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 11661 | FELLER | Empruntable |