Détails à propos de : caractérisation de la formation didactique initiale des enseignants d'éducation physique et évaluation de ses retombées sur les compétences professionnelles

Vue normale Vue MARC vue ISBD

caractérisation de la formation didactique initiale des enseignants d'éducation physique et évaluation de ses retombées sur les compétences professionnelles / Chantal AMADE-ESCOT

Auteur principal: Auteur, Amade-Escot, ChantalCo-auteur: Directeur de thèse, Hebrard, A.Langue : français.Pays : France.Publication : Université Paul Sabatier, 1991Description : 534 p. ; 30

Tags de cette bibliothèque : Pas de tags pour ce titre. Connectez-vous pour ajouter des tags.

Exemplaires
Type de document	Site actuel	Cote	Statut	Date de retour prévue	Code à barres
Thèse, mémoire	IREM P7	AMARDE-ESCOT (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		2759

Précédent								Suivant
Précédent	ALV TH 98 Les problèmes d'articulation entre point de vue "cartésien" et "paramétrique" dans l'enseignement de l'algèbre linéaire	ALVES DIAS 1/2 Les problèmes d'articulation entre point de vue "cartésien" et "paramétrique" dans l'enseignement de l'algèbre linéaire	ALVES DIAS 2/2 Les problèmes d'articulation entre point de vue "cartésien" et "paramétrique" dans l'enseignement de l'algèbre linéaire	AMARDE-ESCOT caractérisation de la formation didactique initiale des enseignants d'éducation physique et évaluation de ses retombées sur les compétences professionnelles	AMRANADIA la transposition didactique du concept de fonction	ANT ? Lyc1 Question de logique	ANT ? Lyc2 Banques d'exercices pour des devoirs en classe de seconde	Suivant

Il n'y a pas de commentaire pour ce titre.

pour proposer un commentaire.