Détails à propos de : Comment les enseignants tirent ils parti des recherches faites en didactiques des mathématiques ?

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Comment les enseignants tirent ils parti des recherches faites en didactiques des mathématiques ? : le cas de l'enseignement des décimaux a la charnière école-collège / présentée par jeanne BOLON

Auteur principal: Auteur, BOLON, jeanneLangue : français.Pays : France.Publication : Paris : université rené descartes - PAris V, 1996Description : 315 p. ; 30cm.

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Thèse, mémoire	IREM P7	BOLON (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		2837
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