Détails à propos de : construction et appropriation de connaissances mathématiques par trois enfants infirmes moteurs cerébraux handicapés de la parole

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construction et appropriation de connaissances mathématiques par trois enfants infirmes moteurs cerébraux handicapés de la parole / par christiane Larere

Auteur principal: Auteur, LARERE, ChristianeLangue : français.Pays : France.Publication : Paris : université rené descartes - PAris V, 1993Description : 256p. ; 30cm.

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Thèse, mémoire	IREM P7	LARERE (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		3046
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