Détails à propos de : Eclairages théoriques et actions didactiques dans deux champs de recherche en didactique des mathématiques

Vue normale Vue MARC vue ISBD

Eclairages théoriques et actions didactiques dans deux champs de recherche en didactique des mathématiques / Note de synthèse en vue de l'habilitation à diriger des recherches par Ghislaine Gueudet

Auteur principal: Auteur, GUEUDET, GhislaineTitre uniforme: Entrée à l'université / ressource en ligneLangue : français.Pays : France.Publication : Paris : IREM PARIS 7 / Université Denis diderot, 2009Description : 86p. ; 30cm.ISBN : 9782866123109.Sujet: Algèbre linéaire | didactique des mathématiques | documentation des professeurs | contrat didactique | transition secondaire-supérieur | ressources en ligne

Tags de cette bibliothèque : Pas de tags pour ce titre. Connectez-vous pour ajouter des tags.

Exemplaires
Type de document	Site actuel	Cote	Statut	Date de retour prévue	Code à barres
Thèse, mémoire	IREM P7	HDR GUEUDET (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		5390
Thèse, mémoire	IREM P7	HDR GUEUDET (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		9784

Précédent								Suivant
Précédent	HDR EMPRIN La question des savoirs dans la formation des enseignants aux mathématiques.	HDR GRUGEON Quelques apports de l'analyse multidimensionelle: activités des élèves et pratiques des professeurs des mathématiques ; vers une modélisation	HDR GUEUDET Eclairages théoriques et actions didactiques dans deux champs de recherche en didactique des mathématiques	HDR GUEUDET Eclairages théoriques et actions didactiques dans deux champs de recherche en didactique des mathématiques	HDR LAGRANGE Approches didactique et cognitive d'un instrument technologique dans l'enseignement	HDR LAGRANGE Approches didactique et cognitive d'un instrument technologique dans l'enseignement	HDR MEHEUT Construire et valider des séquences d'enseignement sur le thème de la modélisation de transformations physiques et chimiques par des élèves de collèges français	Suivant

Il n'y a pas de commentaire pour ce titre.

pour proposer un commentaire.