Détails à propos de : Contribution à l'étude différentielle des pratiques des élèves en classe

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Contribution à l'étude différentielle des pratiques des élèves en classe : Comparaison entre élèves d'une classe forte et d'une classe faible / Par Nadia Amra ; sous la direction de Marie-Jeanne Perrin

Auteur principal: Auteur, AMRA, NadiaTitre uniforme: DEA des didactique des MathématiquesLangue : français.Pays : France.Publication : Paris : IREM PARIS 7 / Université Denis Diderot, 1994Description : 66p. + annexes ; 30 cm.Sujet: Didactique des mathématiques

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Thèse, mémoire	IREM P7	DEA AMRA (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		9469
Thèse, mémoire	IREM P7	DEA AMRA (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		9470

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