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L'enseignement de l'analyse a la charnière lycée / université : Savoirs , connaissances et conditions relatives à la validation / par Isabelle BLOCH

Auteur principal: Auteur, BLOCH, isabelleLangue : français.Pays : France.Publication : bordeaux : université de Bordeaux I, 2000Description : 586 p. ; 21cm.Sujet: Analyse | fonctions | Représentations graphiques | limites | ostensifs graphiques | ostensifs formels de fonction | ostensif | théorie des situations et situation fondamentale de l'analyse | savoirs | connaissances | validation dans l'enseignement de l'analyse | rôle du professeur | modélisation du milieu du professeur | activit mathématique | enseignant | enseigné

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Thèse, mémoire	IREM P7	TH BLO 00 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible	petit format		9989

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