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Faire des maths en classe? / Colomb, J., Douaire, J., Noirfalise, R. (dir.) ; INRP / ADIREM Publication : Condé sur Noireau : INRP, 2003Description : 258 p. ;
24 cmDisponibilité :
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Apprentissages mathématiques en 5e / ERMEL, Equipe de didactique des mathématiques... ; Perrot, G., Pressiat, P.,Ragot, A., Guillaume, J.-C Publication : Paris : INRP, 1993Description : 242 p. ;
24 cmDisponibilité :
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Calculatrices symboliques : transformer un outil en un instrument du travail mathématique : un problème didactique / Guin, D., , Trouche, L. (coord.) ; avec les contributions de Michèle Artigue, Paul Drijvers, Philippe Elbaz-Vincent...[et al]. Publication : Grenoble : la Pensée sauvage, Texas instruments, 2002Description : 391 p. ;
22 cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : DID.6.2 GUI 02 (1).
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Géométrie avec cabri : scénario pour le Lycée / Clarou, P., Laborde, C., Capponi, B. ; CRDP Grenoble Publication : Grenoble : CRDP, 2001Description : 156 p. ;
24 cm +
CD-ROMDisponibilité :
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Mathématique dans l'enseignement élémentaire : modèles, patrons et situations de 6 à 12 ans / Wheeler ; traduit par G. Garrec, J. Tassy, P. Gagnaire, M. Glaymann Publication : Paris [etc.] : OCDL, 1970 (orig. 1967)Description : 373 p. ;
21 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.22 WHE 70 a (2). Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : 02.22 WHE 70 (1).
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Mathematical learning : new approaches to the teaching of young children / Feldman, Leonard (ed.) Publication : New-York NY : Gordon and Breach, 1969Description : ix, 213 p. ;
23 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.6.4 FEL 69 (1).
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