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481.
Analyse comparée de pratiques effectives de professeurs des écoles enseignants différentes disciplines en ZEP/REP urbaine. Repérage des effets potentiels de ces pratiques sur l'activité des élèves et sur les apprentissages effectifs / par marie-lise Peltier-Barbier, marie-claude Denouette,annie Dubut, martine Geist, catherine Lecoq, yves Pincet et dany TeilletPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2004Description : 217p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Cdid 2004 N.S°5 (1).

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482.
Recherches en didactique professionnelle / sous la direction de Renan Samurçay et Pierre PastréPublication : Toulouse : Octarès éd., DL 2004Description : 1 vol. (187 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.2 SAM 04 (2).

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483.
Agir ensemble : l'action didactique conjointe du professeur et des élèves / sous la direction de Gérard Sensevy et Alain MercierPublication : Rennes : Presses universitaires de Rennes, impr. 2007Description : 1 vol. (225 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.4 SEN 07 (1).

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484.
Didactique, épistémologie et histoire des sciences : penser l'enseignement / textes rassemblés par Laurence ViennotPublication : Paris : Presses universitaires de France, impr. 2008Description : 1 vol. (X-347 p.) ; 22cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 VIE 08-a (1).

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485.
The professional Education and Development of teachers of mathematics : the 15th ICMI Study / edited by Ruhama Even & deborah Loewenberg Ball Publication : New York (N. Y.) : Springer, 2009Description : 277 p. ; 30cmDisponibilité : Pas d'exemplaire disponible :

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486.
Un Questionnaire sur l'utilisation du tableau noir en classe de mathématiques (collège et lycée) : portée , limites, perspectives en formations. / par Patrick Beziaud , dominique Dumortier, ALine Robert et fabrice VandebrouckPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2003Description : 45p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dpfe 2003 BEZ 1 (1).

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487.
488.
Formateurs d'enseignants de mathématiques du second degré : élements pour une formation / par Aline Robert et N.PouyannePublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2004Description : 161p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dpfe 2004 ROB 5 (1).

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489.
MEttre du relief sur les mathématiques à enseigner au collège et au lycée - quelques exemples / Par M.Pariès ,N.Pouyanne, a.Robert ,E.Roditi et M.RogalskiPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2007Description : Pagination multiple ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dpfe 2007 PAR 9 (1).

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490.
Introduction à la didactique des mathématiques et à la didactique des sciences physiques / Par M.Pariès et C. de HOsson : une option en formation initiale d'enseignantsPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2008Description : 50p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dpfe 2008 PAR 10 (1).

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491.
Enseigner les mathématiques , oui mais comment? : Analyses de pratiques professionnelles de professeurs enseignant les mathématiques / par Marie Lise Barbier, PEltier,Denis Butlen, PAscale MAsselot, bernadette Ngono, Monique pézard,Aline Robert , érice ROditi, fabrice Vandebrouck et Danielle VergnesPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2002Description : 37p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dtpfe 2002 BAR 18 (1).

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492.
Les découvertes en pays d'Islam / dirigée Par Ahmed Djebbar ; coordonnée Cécile de HOsson et David JasminPublication : Paris : Le Pommier, 2009Description : 192p. ; 20cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 01.1 DJE 09 (1).

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493.
IUFM Rouen Maths 2ème année / par J.Borréani, E,Hébert, G.Le HIr, C.Castela et P.Tavignot : évaluation 1993/1994Publication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 1994Description : 55p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dtpfe 1994 BOR 13 (1).

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494.
IUFM: An 3 / Par J.Penninckx ( IPR-IA stagiaire) : Diversités et points communs des formations de sPLC2 en mathématiques en IUFM - comparaison sur 18 IUFM , L'avis des stagiaires ( une enquète auprès de néocertifiés et de certifiés de l'an 1)Publication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 1994Description : 57p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dtpfe 1994 PEN 11 (1).

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495.
Enseigner la didactique des mathématiques aux futurs professeurs d'école / par Denis Butlen et marie-lise PeltierPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 1994Description : 40p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dtpfe 1994 BUT 9 (1).

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Formation à l'enseignement des mathématiques : exemples de pratiques effectives et élements de réflexion d'un point de vue didactique / par Régine Douady, aline RObert, Michèle Artigue, michel Henry et Denis Butlen : I- Exemples de différentes stratégies de formation II- Questions sur la formation , sur l'observation en formation III- Questions sur la formation en didactique des mathématiquesPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 1991Description : Pag. mult. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dtpfe 1991 DOU 5 (1).

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498.
Un enseignement de didactique des mathématiques à des futurs instituteurs -maîtres-formateurs / par Denis Butlen et monique PézardPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 1991Description : 80p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dtpfe 1991 BUT 4 (1).

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499.
Mnémosyne numéro 19 : par le groupe M.A.T.H ( Mathématique Approché par les Textes Historiques)Publication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2007Description : 80p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Mnemo 2007 19 (1).

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500.
Mnémosyne numéro 18 : par le groupe M.A.T.H ( Mathématique Approché par les Textes Historiques)Publication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2003Description : 102p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Mnemo 2003 18 (1).

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