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61.
Chacun, tous... différemment ! : différenciation en mathématiques au cycle des apprentissages / Charnay, R., Douaire, J., Guillaume, J.-C., Valentin D. ; Institut national de recherche pédagogiquePublication : Paris : INRP, 1995Description : 178 p. ; 25 cmDisponibilité :

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62.
Mathematics for elementtary teachers / Crouch, R. , Baldwin, G.Publication : New-York NY : John Wiley & sons, 1965Description : ix, 352 p. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.22 CRO 65 a (1). Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : 02.22 CRO 65 (1).

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63.
la Main à la pâte : les sciences à l'école primaire : [rencontre tenue à la Fondation des Treilles en septembre 1996] / Charpak, Georges (présenté par -)Publication : Paris : Flammarion, 1996Description : 159 p. ; 21 cmDisponibilité :

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64.
Agir pour abstraire : Apprentissage des mathématiques et conquête de l'autonomie / Picard, NicolePublication : Paris : O.C.D.L, 1976Description : 461 p., 8 p. de pl. en coul. ; 23 cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : DID.6.4 PIC 76 (1).

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65.
Entrainement pré-mathématique progressif : (avec le corrigé des exercices) / Jaulin-Mannoni, FrancinePublication : Paris : éditions ESF, 1970Description : 192 p. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.22 JAU 70-2 (1).

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66.
Knowing and teaching elementary mathematics : teachers' understanding of fundamental mathematics in China and the United States / Ma, Liping Publication : Mahwah (N.J.) : London : L. Erlbaum Associates, 1999Description : xxv, 166 p. ; 24 cmDisponibilité : :

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67.
Young chlidren learn measurement and geometry : a learning-teaching trajectory with intermediate attainment targets for the lower grades in primary school / Heuvel-Panhuizen, M. van den et Buys , K. (eds.) Publication : Utrecht : Freudenthal Institut, Utrecht University, 2005Description : 356 p. ; 21 cm + CD-ROMDisponibilité :

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68.
Matemática emocional : los afectos en el aprendizaje matemático / Gómez Chacón, Inés MariaPublication : Madrid : Narcea, 2000Description : 276 p. ; 24 cmDisponibilité :

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69.
la Mathématiqueà l'école élémentaire / APMEPPublication : Paris : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP), 1972Description : 502 p. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.21 APM 72 (1).

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70.
Math en mots. cycle 3 : des mots pour comprendre et résoudre les problèmes / Brégeon, Jean-LucPublication : Paris : Bordas, 2007Description : 192 p. ; 23 cmDisponibilité :

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71.
Un peu de tout pour faire des maths / Nicole Picard, Marie-Alix GirodetPublication : Paris : Cedic, [diffusion] Nathan, 1985Description : 166 p. ; 21 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.21 PIC 85 (1).

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72.
Etudes des pratiques du professeur du double point de vue écologique et économique : Cas de l'enseignement des systèmes d'équations et de la mise en équations en classe de Troisième / par Lalina CoulangePublication : Grenoble : Université Joseph Fourrier, 2000Description : 381p. + annexes 84p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : COU TH 00 (3).

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73.
74.
Questions de didactique liées au rapport entre la géométrie et l'espace sensible, dans le cadre de l'enseignement à l'école élémentaire / par Sophie GOBERT ; sous la dir. de Marie -jeanne PERRIN-GLORIANPublication : Paris : Université Denis diderot Paris VII, 2001Description : 318p.+ annexes 143p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : GOBERT Sophie (2).

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75.
De la position d'étudiant à la position d'enseignant : L'évolution du rapport à l'algèbre de professeurs stagiaires / présentée et soutenue publiquement pas Agnès Lenfant le 20 décembre 2002Publication : Paris : Université Denis diderot Paris VII, 2002Description : 365p.+185p. d'annexes ; 30cm.Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible :

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76.
Analyse des effets d'un stage de formation continue en géométrie sur les pratiques des enseignants de l'école primaire / présetée par Danielle VERGNES-AROTÇAPublication : Paris : université rené descartes - PAris V, 2000Description : 430p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : VERGNES AROTÇA (1).

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77.
Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM : dourdan 8,9 et 10 juin 2006 / conférenciers ,orateurs du colloques , et animateurs d'ateliers, COPIRELEMPublication : Paris : IREM de paris VII, 2007Description : 138p. ; 30cm. + Cd romDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : copi act-33 06 (2).

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78.
XXXI eme colloque COPIRELEM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres : Quelles mathématiques faire vivre à l'école? Quels outils pour les maîtres ?Publication : TOulouse : IREM Toulouse, 2004Description : 74p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : copi act-31 04 (1).

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79.
XXIX eme colloque inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres : Quelles valuers l'école peut elle faire vivre et transmettre aujourd'hui ? points de vues croisés autour de la laïcité , la mixité, les sciences, les mathématiques.Publication : Nantes : IREM des pays de loire, 2003Description : 360p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : copi act-29 02 (2).

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80.
XXVIII eme colloque inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtresPublication : Orléans : irem D'orléans-Tours, 2002Description : 321p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : copi act-28 01 (2).

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