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1.
Usages de la géométrie dynamique par des enseignants de collège : Des Potientatlités à la mise en oeuvre : Quelles motivations , Quelles pratiques ? / présentée et soutenue publiquement le 26 Octobre 2006 par Nuray CALISKAN-DEDEOGLU ; directeur de thèse: monsieur jean-baptiste LAGRANGEPublication : Paris : université Paris 7 denis diderot, 2006Description : 440 p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : CALISKAN-DEDEOGLU (2).

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2.
Intégration d'outils informatiques dans l'enseignement des mathématiques / Mariam HaspekianPublication : Paris : Université Paris VII, 2005Description : 400 p ; 30 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : HASPEKIAN, Mariam - Thèse 05 (1).

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3.
Les triangles semblables en classe de 2nde : des enseignements aux apprentissages : Etude de cas / Julie HoroksPublication : Paris : Université Paris VII, 2005Description : 411 p. ; 30 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : HOROKS, Julie - Thèse 06 (1).

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4.
Pratiques de professeurs d'école enseignant les mathématiques en réseaux d'éducation prioritaire : Cohérence et contradictions / par Denis Butlen , monique Pézard et pascale Masselot ainsi que Marie-lise Peltier,bernadette NGONO et annie DUBUT : Une première catégorisationPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2003Description : 180p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Cdid 2003 Rech 44 (1).

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5.
6.
Former par la résolution de problèmes professionnels / par Eric Roditi : étude d'un exemple de formation continue: le travail personnel des élèvesPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2004Description : 59p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Cdid 2004 ROD 48a (2).

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7.
TICE et en enseignement supérieur / par Claire CAZES , hélène DELQUIE et Fabrice VANDEBROUCK : adaptations dans les pratiques de l'enseignementPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2004Description : 53p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Cdid 2004 CAZ 46 (1).

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8.
Le théorème de l'angle inscrit au collège / par Eric Roditi : analyse d'une séance d'introduction et perspectives pour la formation Publication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2004Description : 54p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Cdid 2004 ROD 45 (1).

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9.
Analyse comparée de pratiques effectives de professeurs des écoles enseignants différentes disciplines en ZEP/REP urbaine. Repérage des effets potentiels de ces pratiques sur l'activité des élèves et sur les apprentissages effectifs / par marie-lise Peltier-Barbier, marie-claude Denouette,annie Dubut, martine Geist, catherine Lecoq, yves Pincet et dany TeilletPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2004Description : 217p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Cdid 2004 N.S°5 (1).

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10.
Enseigner les mathématiques , oui mais comment? : Analyses de pratiques professionnelles de professeurs enseignant les mathématiques / par Marie Lise Barbier, PEltier,Denis Butlen, PAscale MAsselot, bernadette Ngono, Monique pézard,Aline Robert , érice ROditi, fabrice Vandebrouck et Danielle VergnesPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 2002Description : 37p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Dtpfe 2002 BAR 18 (1).

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11.
Analyse des pratiques ensignantes et didactique des mathématiques / Edition coordonnéepar Robert Noirfalise de l'Irem de Clermont FerrandPublication : Clermont ferrand : IREM de Clermont Ferrand, 2000Description : 265p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : CLE- Actes 1998 univ été (1).

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12.
D'une réforme à ses effets sur les pratiques enseignantes : Une étude de cas: L'enseignement de l'algèbre dans le contexte scolaire tunisien / Par Sonia Ben NejmaPublication : Paris : IREM PARIS 7 / Université Denis diderot - Université de Tunis, 2009Description : 402 p. ; 30 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : TH BEN 09 (1).

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13.
14.
La notion de fonction dans les nouveaux programmes : étude d'une classe de 3ème d'un collège ordinaire / Par Marie-Christine Le Roux ; dirigée par Aline RobertPublication : Paris : IREM de Paris 7- LDAR, Université Denis Diderot Paris 7, 2010Description : 226p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Ldar 2010 ROU 2-a (1).

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15.
Des Technologies pour l'enseignement et l'apprentissage des fonctions du lycée à l'université : activités des élèves et pratiques des enseignants : Note de synthèse pour une Habilitation à Diriger des Recherches / soutenue le 28 Novembre 2011 par Fabrice VandebrouckPublication : Paris : IREM PARIS 7 / Université Denis Diderot, 2011Description : 136p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : HDR VANDEBROUCK (1).

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16.
Enseignement de l'algèbre élémentaireBilans et perspectives / Coordonné par Lalina Coulange , Jean Philippe Drouhard , Jean-Luc Dorier et Aline RobertPublication : Grenoble : la Pensée sauvage, 2012Description : 350p. ; 22cm.Disponibilité : Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : DID.6 COU 12 (1). :

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17.
Activités des élèves et pratiques des enseignants en classe de mathématiques / Par Fabrice Vandebrouck, Aline Robert, Jacqueline Rogalski, Maha Abboud-Blanchard, Claire Cazes, Aurélie Chesnais et Christophe HachePublication : Paris : IREM de Paris 7 / LDAR, 2013Description : 144p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Ldar 2013 VAN 5-a (2).

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18.
Reproduction de figures en CP/CE1 : la situation du PLIOX / par Claire Winder Guille-Biel ; dirigée par Catherine HoudementPublication : Paris : IREM PARIS 7 / Université Denis Diderot, LDAR, 2013Description : 174p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Ldar 2013 WIN 6 (2).

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19.
Pratiques enseignantes en mathématiques : expérience, savoirs et normes / Sous la direction de Magali Hersant et Christiane Morin ; avec la collaboration de Patrice Bourdon , Phillippe Briaud, Isabelle Harlé, Xavier Laneelle, Thérèse Perez-Roux, Michel Perraudeau et Marie-Paule VannierPublication : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, DL 2013, cop. 2012Description : 1 vol. (288 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.6 HER 12-a (3).

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20.
Observations cliniques en sciences de l'éducation : Microanalyses et Observations directes de pratiques d'enseignants de mathématiques / Par Philippe Chaussecourte ; dirigée par Claudine Blanchard LavillePublication : Paris : Universite Paris X, 2003Description : 508p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : CHAUSSECOURTE (1).

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