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1.
Chypre et France recherche en didactique des mathématiques Cyprus and france research in mathematics education / Edité par A. Gagatsis, A. Kuzniak, E. Deliyianni et L. VivierPublication : Lefkosia : university of cyprus, Université Denis Diderot Paris 7, 2009Description : 306p. ; 24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.2 CYP 09-b (3).

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2.
Exemples de recherches en didactique de mathématiques sur la formation des enseignants (premier et second degrés) / édité par M. Haspekian et J.Horoks ; avec la participation de Denis Butlen , Monique Pézard, Brigitte Grugeon, Julie Horoks, Christine Mangiante, Pascale Masselot, Marie-Jeanne Perrin, Nathalie Sayac et Aline RobertPublication : Paris : IREM de Paris 7- LDAR, Université Denis Diderot Paris 7, 2010Description : 84p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Ldar 2010 HAS 1 (2).

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3.
Hommage à André Revuz : L'engagement universitaire : l'héritage didactique / comité de rédaction composé de Cécile de Hosson, François Colmez, Joëlle Pichaud et Aline RobertPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, Université Denis Diderot Paris 7, Laboratoire de Didactique André Revuz, 2010Description : 160p. ; 24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 01.1 REV 10-a (2). Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : 01.1 REV 10-b (1).

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4.
Die Entwicklung funktionalen denkens in der sekundarstufe I : Vergleichende analysen und empirische studien zum mathematikunterricht in Deutschland und Frankreichempirische studien zum mathematikunterricht in Deutschland und Frankreich / Par Pascal Stölting ; dirigée par Rudolf VOM HOFE et Alain KUZNIAKPublication : Paris : Regensburg : Université Denis Diderot Paris 7, Universität Regensburg , 2010Description : 348p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : STÖLTING (DE.) (1).

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5.
Calcul différentiel Analyse complexe / Par F. NorguetPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, 1979Description : 240p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 03.54 NOR 79 (1).

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6.
La pensée fonctionnelle des élèves de 10 à 16 ans _ Analyse comparatives et études empiriques de son enseignement en France et en Allemagne : Die Entwicklung funktionalen denkens in der sekundarstufe I : Vergleichende analysen und empirische studien zum mathematikunterricht in Deutschland und Frankreich / Par Pascal StöltingPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, 2008Description : 106p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : STOLTING (1).

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7.
La notion de fonction dans les nouveaux programmes : étude d'une classe de 3ème d'un collège ordinaire / Par Marie-Christine Le Roux ; dirigée par Aline RobertPublication : Paris : IREM de Paris 7- LDAR, Université Denis Diderot Paris 7, 2010Description : 226p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Ldar 2010 ROU 2-a (1).

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8.
Le Théorème de Thalès dans l'enseignment tunisien : Conceptions et pratiques des élèves, pratiques des enseignants / Par Slim Mrabet ; thèse dirigée par Marie-Jeanne Perrin Glorian et Abdennebi AchourPublication : Paris : Tunis : Université Denis Diderot Paris 7, Université Virtuelle de Tunis, 2010Description : 391p. + annexes ; 30 cm.Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible :

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9.
Une ingénierie de Formation pour étudier l'impact d'un outil didactique sur les pratiques d'enseignants / Par Pierre Stegen ; dirigée par Jacques COLOMBPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, 1999Description : 104p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DEA STEGEN (1).

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10.
Exemple d'enseignement sur les fractions dans une classe de 6ème de consolidation : Tentative de diagnostic des conceptions : Essai d'un dispositif visant à améliorer l'acquisition des connaissances / Par agnès Batton ; dirigé par Denis ButlenPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, 1999Description : 152p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DEA BATTON (1).

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11.
Tutelle et médiation dans l'Enseignement et la Formation / sous la responsabilité de Andrée Dumas Carré &Annick Weil-Barais : Rapport finalPublication : Paris : GDSE P7 - Lirest - Université denis Diderot Paris 7, 1998Description : 40p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.1 DUM 98-a (1).

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12.
Actes de la 13e journée d'étude - Tables, Tableaux, graphiques : école doctorale "savoir scientifiques" / Sous la direction de Michèle Artigue et Mathieu HussonPublication : Paris : IREM de Paris, Université Denis Diderot Paris 7, 2015Description : 77p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.A ED13 15 (1).

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13.
GREMA - Douze années d'activité / Par la Groupe GREMA de l'irem de Paris ; avec Carole Baheux, Fiancée-Gernavay Bantaba, Françoise Chenevotot, Bernadette Denys, Marie-Pierre Galisson, André Gnansounou, Michel Henry, Joseph Indenge, Jean-Baptiste Lagrange, Fernand Malonga-Moungabio, Ana Lobo de Mesquita, Alexandre Mopondi-Bendeko et Godefroy TchoubouPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, IREM de Paris, 2015Description : 185p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVI 2015 GREMA 98 (2).

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14.
Theory, methodology and results of research in science education : fourth European science education summerschool, Marly le Roi, August 26th - September 2nd 1998 / edited by Martine Méheut and Gérard Rebmann ; [organisation, LDPES], Université Paris 7 Denis DiderotPublication : [Paris] : Université Denis Diderot Paris 7, [1999]Description : 1 vol. (375 p.) ; 25 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.7 ACT 99 (1).

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15.
Etude et mise à l'étude des mathématiques en classes préparatoires économiques et commerciales: point de vue des étudiants, point de vue des professeurs / Par Lynn Farah ; thèses dirigée par Corinne CastelaPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7 , 2015Description : 2vol. ( 522p. + 304p. Annexes) ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : FARAH Lynn (2).

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16.
Construction d'une compréhension de la couleur intégrant sciences, techniques et perception : Principes d'élaboration et évaluation d'une séquence d'enseignement / Par Gérard Chauvet ; dirigé par Laurence ViennotPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, 1994Description : 190p. +32p. d'annexes ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : CHAUVET (1).

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17.
Une approche Mésoscopique pour l'enseignement de la statique des fluides. : Etudes des raisonnements des apprenants, élaboration et expérimentation d'une séquence d'enseignement / Par Ugo Besson ; dirigé par Laurence ViennotPublication : Paris : Université Denis Diderot - Paris 7, 2001Description : 256p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : BESSON (1).

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18.
Créer avec Geogebra : Exemples de réalisations fiches techniques pour des mathématiques dynamiques / par la commission Inter-IREM TICE ; préfacé par Fabrice Vandebrouck & Michèle ArtiguePublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7 / ADIREM, 2016Description : 424p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : CII TIC 16 (2).

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19.
La fonction de densité au carrefour entre probabilités et analyse en terminale S : Etude de la conception et de la mise en oeuvre de tâches d'introduction articulant lois à densité et calcul intégral / Par Charlotte Derouet ; sous la direction de Fabrice Vandebrouck et Alain KuzniakPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, 2016Description : 2 vol. ( 382p. + 275p. d'annexes) ; PapierDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DEROUET (2).

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20.
Traditions et réfomes de l'enseignement des mathématiques à l'époque des "mathématiques modernes" : Le cas de la Hongrie et de la France / Par Katalyn Gosztonyi ; dirigée par ALain Kuzniak et Jozsef KosztolanyiPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, Université de Szeged, 2017Description : 336p. + 115 p. d'annexes ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : GOSZTONYI (1).

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