Vue normale Vue MARC vue ISBD

Teahcing practices with the derivative concept : a problematic meeting between algebra and calculus in secondary school / par Monica Panero

Auteur principal: Auteur, PANERO, MonicaLangue : anglais ; italien.Pays : Italie.Publication : Torino : Universita degli Studi di torino, 2015Description : 320p. ; 32cm
Tags de cette bibliothèque : Pas de tags pour ce titre. Connectez-vous pour ajouter des tags.
Evaluations
    Classement moyen : 0.0 (0 votes)
Exemplaires
Type de document Site actuel Cote Statut Date de retour prévue Code à barres
Thèse, mémoire IREM P7 PANERO (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible 11318

Il n'y a pas de commentaire pour ce titre.

pour proposer un commentaire.

Propulsé par Koha