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1.
L'implication mathématique : étude épistémologique et didactique : étude sous trois points de vue: raisonnement déductif , logique formelle, et théorie des ensembles. - Construction d'une situation didactique qui problématise l'implication / par virginie Deloustal-JorrandPublication : grenoble : Université Joseph Fourier - Grenoble I, 2004Description : 352p. ; 21cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DEL TH 04 (2).

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2.
Optique élementaire en classe de quatrième: : raisons et impacts sur les maîtres d'une maquette d'enseignement / par wanda KaminskiPublication : Paris : Université Paris VII, 1991Description : Pag. mult. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : KAMINSKI (2).

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3.
Méthode implicative en analyse de données et application à l'analyse de conceptions d'étudiants sur la notion de probabilité conditionnelle / par André TOTOHASINAPublication : Rennes : université de Rennes I, 1992Description : 390p. ; 21cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : TOT TH 92 (2).

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4.
Conception du cercle chez les élèves de l'école Elementaire / par Michel Artigue, et jacqueline RobinetPublication : Paris : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de l'Université de Paris VII, 1983Description : 142p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII 1986 ART 38 (1).

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5.
Etude didactique et cognitive des rapports de l'argumentation et de la démonstration dans l'apprentissage des mathématiques / Par Bettina Pedemonte ; dirigé par Colette LabordePublication : Grenoble : Université Joseph Fourier Grenoble 1, 2002Description : 416p. ; 21cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PED Th 02 (1).

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6.
Construction et étude du fonctionnement d'un procesus d'enseignement sur la symétrie orthogonale en Sixième / PAr Denise Grenier ; Dirigée par colette LabordePublication : Grenoble : Université Joseph Fourier Grenoble 1 - IMAG, 1992Description : 410p. ; 21cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : GRE Th 98 (1).

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7.
Enseigner l'algortihme pour quoi ? Quelles nouvelles questions pour les mathématiques? Quels apports pour l'apprentissage de la preuve? / Thèse présentée par Simon Modeste ; dirigé par Sylvain Gravier et Cécile Ouvrier-BuffetPublication : Grenoble : Université Joseph Fourier Grenoble 1, 2013Description : 258p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : MODESTE (1).

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8.
Construction d'une compréhension de la couleur intégrant sciences, techniques et perception : Principes d'élaboration et évaluation d'une séquence d'enseignement / Par Gérard Chauvet ; dirigé par Laurence ViennotPublication : Paris : Université Denis Diderot Paris 7, 1994Description : 190p. +32p. d'annexes ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : CHAUVET (1).

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9.
Le Raisonnement Géométrique en termes d'objet dans la physique des ondes / Par Laurence MaurinesPublication : Paris : Université Paris VII , 2001Description : 215p. 52p. d'annexes ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : MAURINES HDR (1).

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