Résultats
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Proof And Proving in Mathematics : the 19th ICMI Study / Edited by Gila Hanna & Michael De Villiers Publication : London : New York : Dordrecht : Heidelberg : Springer, 2012Description : 476p. ;
24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.A ICM 19 (2).
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Language and Mathematics Education : Multiple Perspectives and Directions for Research / Edited by Judit N.Moschkovich Publication : Charlotte NC. : IAP, 2010Description : 180p. ;
24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 MOS 10 (1).
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Opening the Cage : Critique and politics of mathematics education / Edited by Ole Skovmose and Brian Greer Publication : Rotterdam : Sense Publishers, 2012Description : 392p. ;
24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.4 SKO 12 (1).
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Where mathematics comes from : how the embodied mind brings mathematics into being / George Lakoff, Rafael E. Núñez Publication : New York : Basic Books, cop. 2000Description : 1 vol. (XVII-492 p.) :
fig., couv. ill. ;
24 cmDisponibilité :
Pas d'exemplaire disponible :
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Mathematics and the body : material entanglements in the classroom / Elizabeth de Freitas, Adelphi University, Nathalie Sinclair, Simon Fraser University Publication : Cambridge : cambridge university Press, 2014Description : 1 vol. (xx-261 p.) :
illustrations ;
24 cmDisponibilité :
Pas d'exemplaire disponible :
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One hundred years of l'enseignement mathématique : moments of mathematics education in the twentieth century : proceedings of the EM-ICMI symposium, Geneva, 20-22 October 2000 / edited by Daniel Coray, Fulvia Furinghetti, Hélène Gispert ... [et al.] Publication : Genève : L'Enseignement Mathematique, 2003Description : 1 vol. (336 p.) :
ill., fig. ;
24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: (1).
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