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1.
Apprentissages et didactiques, ou en est-on ? / Daniel Chartier, Eric Esperet, Michel Fayol... [et al.] ; coordonné par Gérard VergnaudPublication : Paris : Hachette éducation, impr. 1994Description : 1 vol.(205 p.) ; 26 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.0 VER 94 (1).

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2.
Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation / sous la direction de Linda Allal, Lucie Mottier LopezPublication : Bruxelles : De Boeck, DL 2007Description : 1 vol. (287 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 ALL 07 (1).

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3.
Institutions didactiques : étude et autonomie à l'école élémentaire / Gérard Sensevy,...Publication : Paris : Presses universitaires de France, 1998Description : 1 vol. (268 p.) ; 21 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.0 SEN 98 (1).

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4.
Vivre les disciplines scolaires : vécu disciplinaire et décrochage à l'école / sous la direction d'Yves Reuter ; avec Sylvie Condette, Dominique Lahanier-Reuter, Oriana Ordonez-Pichetti... [et al.]Publication : Paris : ESF éditeur, impr. 2016Description : 1 vol. (167 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 151.1 REV 16 (1).

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5.
Psychologie cognitive des apprentissages scolaires / sous la direction de Ludovic Ferrand, Bernard Lété, Catherine Thevenot ; préface de Michel Fayol ; [avant-propos de Ludovic Ferrand, Bernard Lété et Catherine Thevenot]Publication : Malakoff : Dunod, DL 2018Description : 1 vol. (335 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 152.8 FER 18 (1).

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6.
The Development of multiplicative reasoning in the learning of mathematics / edited by Guershon Harel and Jere ConfreyPublication : Albany : State University of New York Press, c1994Description : xxviii, 407 p. : ill. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.2 HAR 94 (1).

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7.
Enseigner les mathématiques : didactique et enjeux de l'apprentissage / Jean-Luc Dorier, Ghislaine Gueudet, Marie-Lise Peltier, Aline Robert et Eric Roditi ; préface Cédric VillaniPublication : Paris : Belin éducation, DL 2018Description : 1 vol. (518 p.) : couv. ill. en coul., tabl., fig. ; 22 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.1 ROB 18 (2). Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : DID.1 ROB 18-b (1).

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8.
Didactique du français, du côté des élèves : comprendre les discours et les pratiques des apprenants / sous la direction de Bertrand Daunay, Jean-Louis DufaysPublication : Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL 2014Description : 1 vol. (212 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.0 DAU 14 (1).

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9.
L'argumentation dans les contextes de l'éducation / Nathalie Muller Mirza & Christian Buty (éds)Publication : Bern : P. Lang, cop. 2015Description : 1 vol. (VI-392 p.) : ill. ; 23 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 MIR 15 (1).

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10.
Rapport au(x) savoir(s) et formation des enseignants : un dialogue nécessaire et fructueux / Marie-France Carnus, Dorothée Baillet, Geneviève Therriault,... [et al.] ; postface de Nicole MosconiPublication : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2019Description : 1 vol. (236 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 151 BAI 19 (1).

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11.
Apprendre à résister / Olivier HoudéPublication : Paris : Éditions le Pommier, DL 2014Description : 1 vol. (93 p.) ; 20 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 152.8 HOU 14 (1).

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12.
L'erreur, un outil pour enseigner / Jean-Pierre AstolfiPublication : Paris : ESF Sciences Humaines, 2020Description : 1 vol. (150 p.) : ill. ; 20 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 151.1 AST 20 (1).

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13.
De la formation au métier : savoir transférer ses connaissances dans l'action / Louis ToupinPublication : Paris : ESF Editeur, 1995Description : 1 vol. (205 p.) : ill. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 151.3 TOU 95 (1).

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