Votre recherche a retourné 19 résultats.

Trier
Résultats
1.
L'approche qualitative des équations différentielles en classe de terminale S : : est elle viable ? quels sont les enjeux et les conséquences? / thèse présentée et soutenue publiquement par Salahattin ARSLANPublication : Grenoble : université joseph FOURIER, 2005Description : 288p. ; 21 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : ARS TH 05 (1).

2.
Quelques apports de la théorie des situations à la didactique des mathématiques dans l'enseignement secondaire et supérieur : contribution à l'étude et à l'évolution de quelques concepts issus de la théorie des situations didactiques en didactique des mathématiques / par Isabelle BLOCHPublication : Paris : université Paris 7 denis diderot, 2006Description : 123 p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : BLOCH HDR (1).

3.
La trigonométrie de la quatrième à la seconde / par le GRAF (groupe recherche d'action pour le formation) "Didactiques des mathématiques"Publication : Saint Quentin : IREM de Picardie, 1995Description : 143p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PIC 1995 GRAF (1).

4.
La notion d'intégrale dans l'enseignement des mathématiques au lycée : une étude comparative entre la france et le Viêt-Nam / par Tran Luong Công KhangPublication : Grenoble : Université joseph Fourier, 2006Description : 291p. + annexes 36p. ; 21cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : TRA TH 06 (1).

5.
SEMIOTICA - Abduction : between Subjectivity and objectivity : volume 153- 1/4 / guest Editors : João Queiroz and Floyd Merrel ; Editors in chief : Marcel DanesiPublication : Berlin : Amsterdam : New York : Mouton de Gruyter, 2005Description : 466 p. ; 23 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 SEM 05 (1).

6.
Les limites de l'interprétation / Par Umberto Eco ; Traduit de l'italien par Myriem BouzaherPublication : Paris : Grasset, 2005Description : 414p. ; 18 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.1 ECO 05 (1).

7.
Semiotics in mathematics education : Epistemology, History, classroom and culture / Edited by Gert Schubring, Luis Radford and Falk Seeger Publication : Rotterdam : Sense Publishers, 2008Description : 274p. ; 24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 RAD 08 (1).

8.
Représentations graphiques dans l'enseignement scientifique et technologique / Numéro coordonné par Christian Buty et Brigitte Peterfalvi : Revue ASTER n° 48 Publication : Lyon : Institut national de recherche pédagogique, 2009Description : 1 vol. (219 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : ASTER 48 (1).

9.
(Le) signe : histoire et analyse d'un concept / Umberto Eco ; adapté de l'italien par Jean-Marie KlinkenbergPublication : Paris : Librairie générale française, 1988Description : 1 vol. (282 p.) ; 17 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 ECO 88 (1).

10.
Oeuvres philosophiques, Ecrits logiques / Charles Sanders Peirce ; édition établie par Claudine Tiercelin et Pierre Thibaud ; traduction de l'anglais (Etats-Unis) par Claudine Tiercelin, Pierre Thibaud et Jean-Pierre ComettiPublication : Paris : les Ed. du Cerf, 2006Description : 1 vol. (400 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 PEI 06-3 (1).

11.
Oeuvres philosophiques, Pragmatisme et pragmaticisme / Charles Sanders Peirce ; traduction de l'anglais (Etats-Unis) et édition établie par Claudine Tiercelin et Pierre ThibaudPublication : Paris : éd. du Cerf, 2002Description : 1 vol. (484 p.) ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 PEI 02-1 (1).

12.
De l'arbre au labyrinthe : [études historiques sur le signe et l'interprétation] / Umberto Eco ; essais traduits de l'italien par Hélène SauvagePublication : Paris : B. Grasset, impr. 2010Description : 1 vol. (712 p.) ; 23 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.1 ECO 10 (1).

13.
Écrits sur le signe / Charles S. Peirce ; rassemblés, traduits et commentés par Gérard Deledalle.Publication : Paris : Seuil, DL 1978.Description : 1 vol. (262 p.) ; 21 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.3 PEI 78 (1).

14.
Eléments 1 / groupe premier cycle de l'Irem de Toulouse dirigé par yves Chassin Publication : Toulouse : IREM de Toulouse, 2011Description : 87p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : TOU 2011 1erCyc (3).

15.
Enseignement de l'algèbre élémentaireBilans et perspectives / Coordonné par Lalina Coulange , Jean Philippe Drouhard , Jean-Luc Dorier et Aline RobertPublication : Grenoble : la Pensée sauvage, 2012Description : 350p. ; 22cm.Disponibilité : Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : DID.6 COU 12 (1). :

16.
Gestes, cognition incarnée et artefacts: une analyse bibliographique pour une nouvelle dimension dans les travaux didactiques du LDAR / par Michèle Artigue , Claire Cazes, Mariam Haspekian, Rita Khanfour-Armale et Jean Baptiste LagrangePublication : Paris : IREM de Paris / LDAR, 2013Description : 40p. ; 30 cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PVII Cldar 2013 LAG 8 (1).

17.
Marie Agnès Egret et l'enseignement des Mathématiques : Textes choisis et commentés par des animateurs de l'IREM de Strasbourg / Dirigé par Nicole Bopp ; avec Isabelle Beck, Claire Dupuis, michel de Cointet, RAymond Duval, Michèle Heyd, Jean Claude Rauscher, Suzette Rousst-bert et nicole VogelPublication : Strasbourg : Irem de Strasbourg, 2013Description : 116p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : STR 2013 EGR (1).

18.
Education à l'espace : Perceptions Explorations Conceptualisations / sous la direction de François Colmez et Bernadette Denys ; par le Groupe MAG de l'irem de Paris constitué de Thérèse Antoine , Christian Barret, Christophe Blanc, Bernard Darras, Jean Louis Dodeman, Marianna Gordonova, Christiane Herth et Mireille MandelbrotPublication : Paris : Université Denis Diderot - IREM de Paris, 2014Description : 400p. ; 24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 02.16 MAG 14 (1). Exemplaires en consultation sur place : Exclu du prêtCote : 02.16 MAG 14-a (1).

19.
El trabajo geométrico en clases de séptimo básico en Chile : un estudio de casos sobre la enseñanza de los triángulos / Andrea Pizarro Canales ; sous la direction de Alain KuzniakPublication : paris : Université de paris diderot , 2018Description : 283p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : PIZARRO CANALES (1).

Pages

Propulsé par Koha