L'enseignement de l'analyse a la charnière lycée / université : Savoirs , connaissances et conditions relatives à la validation / par Isabelle BLOCH
Langue : français.Pays : France.Publication : bordeaux : université de Bordeaux I, 2000Description : 586 p. ; 21cm.Sujet: Analyse | fonctions | Représentations graphiques | limites | ostensifs graphiques | ostensifs formels de fonction | ostensif | théorie des situations et situation fondamentale de l'analyse | savoirs | connaissances | validation dans l'enseignement de l'analyse | rôle du professeur | modélisation du milieu du professeur | activit mathématique | enseignant | enseigné| Type de document | Site actuel | Cote | Statut | Notes | Date de retour prévue | Code à barres |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Thèse, mémoire | IREM P7 | TH BLO 00 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | petit format | 9989 |
Il n'y a pas de commentaire pour ce titre.