000 00460 a2200145 4500
001 2805
090 _a2805
100 _a20170516 frey50
101 _afre
102 _aFR
200 _aUn phénomène d'arrêt de la transposition didactique
_eécologie de l'objet "Racine carrée" et analyse du curriculum
_fTeresa Assude
210 _aGrenoble
_cUniversité Joseph Fourrier
_d1992
215 _a305 p.
_d30 cm
700 _4070
_aAssude
_bTeresa
701 _4727
_aArsac
_bG.
099 _tTHE