| 000 | 00727 a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2823 | ||
| 090 | _a2823 | ||
| 100 | _a20170516 frey50 | ||
| 101 | _afre | ||
| 102 | _aFR | ||
| 200 |
_aModèles, dimensions dynamiques ,contribution à la définition du rôle de l'experimentation en science de l'education (annexe) _esoutenue le 30 juin 1987 _fpar Baille jacques |
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| 210 |
_aTours _cuniversité françois Rabelais _d1987 |
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| 215 |
_a112 p. _d30 cm |
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| 610 | _acognition | ||
| 610 | _aévaluation | ||
| 610 | _aexpérimentation | ||
| 610 | _adidactique | ||
| 610 | _adimension | ||
| 610 | _aDynamique | ||
| 610 | _amodèle | ||
| 610 | _aprocédure | ||
| 700 |
_4070 _aBAille _bjacques |
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| 099 | _tTHE | ||
| 225 | _vvolume II : annexes | ||