| 000 | 00796 a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 3161 | ||
| 010 | _a2866121910 | ||
| 090 | _a3161 | ||
| 100 | _a20170516 frey50 | ||
| 101 | _afre | ||
| 102 | _aFR | ||
| 200 |
_aAnalyse des effets d'un stage de formation continue en géométrie sur les pratiques des enseignants de l'école primaire _fprésetée par Danielle VERGNES-AROTÇA |
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| 210 |
_aParis _cuniversité rené descartes - PAris V _d2000 |
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| 215 |
_a430p. _d30cm. |
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| 610 | _adidactique | ||
| 610 | _agéométrie | ||
| 610 | _aFormation | ||
| 610 | _apratiques professionnelles | ||
| 610 | _aapprentissage | ||
| 610 | _apsychologie | ||
| 610 | _aergonomie | ||
| 610 | _atâche | ||
| 610 | _aactivité | ||
| 610 | _aécole élémentaire | ||
| 700 |
_4070 _aVERGNES AROTÇA _bDanielle |
||
| 099 | _tTHE | ||