000 00606 a2200145 4500
001 8616
090 _a8616
100 _a20170516 frey50
101 _afre
102 _aFR
200 _aParcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire à la fin de la scolarité obligatoire: modélisation, implémentation dans une plateforme en ligne et évaluation
_fPar Julia Pilet
_gDirigé par Brigitte Grugeon-Allys
210 _aParis
_cUniversité Denis Diderot Paris VII
_d2012
215 _a591p. + annexes
_d30 cm.
300 _aExemplaire Rapporteur
700 _4070
_aPILET
_bJulia
099 _tTHE