000 | 00414 a2200133 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 9313 | ||
090 | _a9313 | ||
100 | _a20170516 frey50 | ||
101 | _afre | ||
102 | _aFR | ||
200 |
_aLa géométrie dynamique comme moyen de changement curriculaire _fPar Francine Athias _gdirigée Teresa Assude |
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210 |
_aMarseille _cUniversité Aix -Marseille - ED356 _d2014 |
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215 |
_a442p. _d30 cm. |
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700 |
_4070 _aATHIAS _bFrancine |
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099 | _tTHE |