000 | 00873 a2200241 4500 | ||
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001 | 9786 | ||
010 | _a9782866123697 | ||
090 | _a9786 | ||
100 | _a20170516 frey50 | ||
101 | _afre | ||
102 | _aFR | ||
200 |
_aEtude et mise à l'étude des mathématiques en classes préparatoires économiques et commerciales: point de vue des étudiants, point de vue des professeurs _fPar Lynn Farah _gthèses dirigée par Corinne Castela |
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210 |
_aParis _cUniversité Denis Diderot Paris 7 _d2015 |
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215 |
_a2vol. ( 522p. + 304p. Annexes) _d30 cm. |
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610 | _atravail personnel | ||
610 | _amathématiques | ||
610 | _aenseignement supérieur | ||
610 |
_aclasses préparatoires aux grandes écoles de commerce _aCPGE |
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610 | _ainstitution | ||
610 | _adispositifs d'études | ||
610 | _arelation sociale | ||
610 | _aévolution | ||
700 |
_4070 _aFARAH _bLynn |
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099 | _tTHE |