Analyse des effets d'un stage de formation continue en géométrie sur les pratiques des enseignants de l'école primaire
20170516 frey50
= Paris
2866121910
didactique
géométrie
Formation
pratiques professionnelles
apprentissage
psychologie
ergonomie
tâche
activité
école élémentaire
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didactique
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Formation
pratiques professionnelles
apprentissage
psychologie
ergonomie
tâche
activité
école élémentaire