Contribution théorique à la didactique des sciences physiques
20170516 frey50
= Lyon
construction du sens
situation a-didactique
variable didactique
expérience
explication
prédiction
modèle
modélisation
Didactique de la physique
= Lyon
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situation a-didactique
variable didactique
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modèle
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Didactique de la physique