Contribution théorique à la didactique des sciences physiques : explication et modèles dans des situations a-didactiques en sciences physiques : le cas de la concentration molaire / Par Léonidas Tsoumpelis ; dirigé par Jean Gréa
Langue : français.Pays : France.Publication : Lyon : Université Claude Bernard - Lyon 1, 1993Description : 325p. ; 30 cm.Sujet: construction du sens | situation a-didactique | variable didactique | expérience | explication | prédiction | modèle | modélisation | Didactique de la physiqueType de document | Site actuel | Cote | Statut | Date de retour prévue | Code à barres |
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Thèse, mémoire | IREM P7 | TSOUMPELIS (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | 11673 |
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