Lecture et Compréhension des Textes (notice n° 10640)
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| 099 ## - Informations locales | |
|---|---|
| Type de document | Brochure (irem, autres) |
| 101 ## - Langue | |
| langue du document | français |
| 102 ## - Pays de publication ou de production | |
| pays de publication | France |
| 200 ## - Titre | |
| titre propre | Lecture et Compréhension des Textes |
| complément du titre | Modèle théoriques et exigences didactiques |
| Auteur | Par Raymond Duval |
| 210 ## - Editeur | |
| lieu de publication | Strasbourg |
| nom de l'éditeur | IREM de Strasbourg |
| date de publication | 1986 |
| lieu de fabrication | Strasbourg |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | 122p. |
| format | 30cm. |
| 225 ## - collection | |
| titre de la collection | brochures de l'irem de Strasbourg |
| numérotation du volume | Brochure S124 |
| 300 ## - Note | |
| note | Cette recherche a été accomplie au cours d'une année sabbatique accordée par l'ULP et passé à la School Education de l'USC dans le "Department of Educational Psychology and Technology" |
| 330 ## - Résumé | |
| Résumé | Il existe maintenant de nombreux modèles de compréhension des textes, en psychologie cognitive comme en A.I. Ils peuvent être classés selon la façon dont ils déterminent les trois opérations constitutives de toute lecture. Cette classification permet une évaluation de leur intérêt didactique. La validation d'un modèle de compréhension d'un texte, soulève des problèmes méthodologiques abordés dans le dernier chapitre. Un système de caractérisation des questions, en fonction de la distance entre les références de la question et l'organisation explicite du texte, permet de résoudre en partie ces problèmes. |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Texte |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Lecture |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Représentation cognitive |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Organisation rédactionnelle |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Segmentation extensionnelle |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Segmentation intensionelle |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Recontextualisation |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | réseau |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Synopsis |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Expansion discursive |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | Rappel |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | résumé |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | questions de compréhension |
| 700 ## - Auteur | |
| code de fonction | Auteur |
| auteur | Duval |
| partie du nom autre que l'élément d'entrée | Raymond |
| Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Source de classification | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Localisation | Code barre | cote | Statut | Type de prêt |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Classification décimale Dewey | 24/06/2019 | IREM P7 | IREM P7 | Salle de lecture | 12887 | STR 1986 DUV | Empruntable | Brochure (irem, autres) |