De le formation initiale en didactique des mathématiques (en centre I.UF.M.) aux pratiques quotidiennes en mathématiques, en classe, des Professeurs d'Ecole (une étude de cas) (notice n° 3169)
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| 099 ## - Informations locales | |
|---|---|
| Type de document | Thèse, mémoire |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| données générales de traitement | 20170516 frey50 |
| 101 ## - Langue | |
| langue du document | français |
| 102 ## - Pays de publication ou de production | |
| pays de publication | France |
| 200 ## - Titre | |
| titre propre | De le formation initiale en didactique des mathématiques (en centre I.UF.M.) aux pratiques quotidiennes en mathématiques, en classe, des Professeurs d'Ecole (une étude de cas) |
| Auteur | Pascale HURAUX-MASSELOT |
| 210 ## - Editeur | |
| lieu de publication | Paris |
| nom de l'éditeur | Université Paris VII |
| date de publication | 2000 |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | 486p. |
| format | 30 cm |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | didactique des mathématiques |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | formation initiale |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | pratiques en mathématiques |
| 610 ## - sujets | |
| sujet | professeurs des écoles |
| 700 ## - Auteur | |
| code de fonction | Auteur |
| auteur | HURAUX-MASSELOT |
| partie du nom autre que l'élément d'entrée | Pascale |
| Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Code barre | cote | Statut |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 3256 | HURAUX-MASSELOT | Empruntable |