Utilisation d'une théorie des situations en vue de l'identification des phénomènes didactiques au cours d'une activité d'apprentissage scolaire (notice n° 3776)
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| 099 ## - Informations locales | |
|---|---|
| Type de document | Brochure (irem, autres) |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| données générales de traitement | 20170516 frey50 |
| 101 ## - Langue | |
| langue du document | français |
| 102 ## - Pays de publication ou de production | |
| pays de publication | France |
| 200 ## - Titre | |
| titre propre | Utilisation d'une théorie des situations en vue de l'identification des phénomènes didactiques au cours d'une activité d'apprentissage scolaire |
| Auteur | par Jacques PERES |
| complément du titre | Construction d'un code de désignation d'objets à l'école maternelle |
| 210 ## - Editeur | |
| lieu de publication | Bordeaux |
| nom de l'éditeur | université de Bordeaux I / IRem de Bordeaux |
| date de publication | 1984 |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | 279p.+ 38p.d'annexes |
| format | 30cm |
| 500 ## - Titre | |
| titre | Etudes en didactiques des Mathématiques |
| 700 ## - Auteur | |
| code de fonction | Auteur |
| auteur | PERES |
| partie du nom autre que l'élément d'entrée | Jacques |
| Abîmé | Perdu ? | Retiré de la circulation | Date de création | Site Propriétaire | Site Dépositaire | Code barre | cote | Statut |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 3895 | BOR- 1984 PER | Empruntable | |||
| 16/05/2017 | IREM P7 | IREM P7 | 5505 | PERES | Empruntable |