ZDM the International Journal on Mathematics Education : Applying (cognitive) thoery-based instructional design principles in mathematics teaching and learning / Editor in Chief : Gabriele Kaiser ; Lieven Verschaffel, Wim Van Dooren & Jon R. Star ( Guest editors)
Langue : anglais.Pays : Allemagne avant 1945.Publication : Heidelberg : Springer Description : ; 28 cm.ISSN : 1863-9690.| Type de document | Site actuel | Cote | Statut | Date de retour prévue | Code à barres |
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| Périodique | IREM P7 Magasin | ZDM 49.4 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | 12380 |
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