Détails à propos de : De le formation initiale en didactique des mathématiques (en centre I.UF.M.) aux pratiques quotidiennes en mathématiques, en classe, des Professeurs d'Ecole (une étude de cas)

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De le formation initiale en didactique des mathématiques (en centre I.UF.M.) aux pratiques quotidiennes en mathématiques, en classe, des Professeurs d'Ecole (une étude de cas) / Pascale HURAUX-MASSELOT : ANNEXE

Auteur principal: Auteur, HURAUX-MASSELOT, PascaleLangue : français.Pays : France.Publication : Paris : Université Paris VII, 2000Description : 204 p ; 30 cm

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Exemplaires
Type de document	Site actuel	Cote	Statut	Date de retour prévue	Code à barres
Thèse, mémoire	IREM P7	HUREAUX-MASSELOT, P. - Thèse00(annexes 2/2) (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		3002
Thèse, mémoire	IREM P7	HUREAUX-MASSELOT, P. - Thèse00(annexes 2/2) (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous))	Disponible		3100

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