Parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire à la fin de la scolarité obligatoire: modélisation, implémentation dans une plateforme en ligne et évaluation / Par Julia Pilet ; Dirigé par Brigitte Grugeon-Allys
Langue : français.Pays : France.Publication : Paris : Université Denis Diderot Paris VII, 2012Description : 591p. + annexes ; 30 cm.Type de document | Site actuel | Cote | Statut | Notes | Date de retour prévue | Code à barres |
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Thèse, mémoire | IREM P7 | PILET (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | 10594 | ||
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Exemplaire Rapporteur
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