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1.
De la position d'étudiant à la position d'enseignant : L'évolution du rapport à l'algèbre de professeurs stagiaires / présentée et soutenue publiquement pas Agnès Lenfant le 20 décembre 2002Publication : Paris : Université Denis diderot Paris VII, 2002Description : 365p.+185p. d'annexes ; 30cm.Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible :

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2.
Les DidactiquesActes du colloque organisé pour le 150 ans de l'école normale libre de Braine-Le-Comte : similitudes et spécificitésPublication : Louvain la Neuve : UCL- Louvain, 1991Description : 326p. ; 27p.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.O Act-JO 91 (1).

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3.
Progression et Transversalité : Comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires ? / Sous la direction de Ghislain Carlier, Myriam de Kesel, Jean-Louis Dufays et Bernadette WiamePublication : Louvain la neuve : Presses universitaires de Louvain, 2013Description : 269p. ; 24cm.Disponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : 150 CAR 13 (1).

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