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	1.	Comprendre des concepts : l'articulation jeu didactique et jeu épistémique dans une théorie de l'action conjointe en didactique / Jérôme Santini ; préface de Gérard SensevyPublication : Rennes : Presses Universitaire de Rennes, 2021Description : 1 vol. (176 p.) : ill. ; 24 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID.0 SAN 21 (1). Réserver Ajouter au panier (Supprimer)
	2.	Apprendre avec les énigmes : la résolution collective d'énigmes comme levier pédagogique / sous la coordination d'Éric Bruillard ; [rédigé par Georges-Louis Baron, Éric Bruillard, Khansa Ghabara, et al.]Publication : Caen : C&F éditions, 2023Description : 1 vol. (231 p.) : ill. ; 21 cmDisponibilité : Exemplaires empruntables: Cote : DID 6.8 BRU 23 (1). Réserver Ajouter au panier (Supprimer)

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